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● 区角活动配置方案

 
 
        区角活动是幼儿园教育中的重要组成部分,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调要通过空间、设施、材料引发和支持幼儿的活动与探索。材料是幼儿开展区角活动的物质基础,幼儿在不断的主动地操作材料的过程中获得信息积累经验和发展能力,因此材料是促进幼儿发展的载体。乐高教育根据幼儿园的区角活动的科学区、建构区、数学区、角色区等,针对区角的性质提供各种系列的教具。幼儿园可以根据本园教材中的学习内容、生活内容、游戏内容、运动内容结合区角材料有机渗透到区域活动之中,在区域活动过程中利用随机教育分层次个别辅导、小组等方式帮助孩子,使孩子积极主动地活动,满足每个孩子发展和幼儿园教学的需要。